Session628
TitleLa otra opción: explorando el concepto de alteridad en la Península Ibérica durante la Edad Media, I
Date/TimeTuesday 4 July 2017: 11.15-12.45
 
OrganiserAinoa Castro Correa, Departamento de Historia Medieval, Universidad de Salamanca
 
Moderator/ChairAinoa Castro Correa, Departamento de Historia Medieval, Universidad de Salamanca
 
Paper 628-a The 'Other' Script: Visigothic Script(s) and Caroline Minuscule
(Language: English)
Ainoa Castro Correa, Departamento de Historia Medieval, Universidad de Salamanca
Index Terms: Archives and Sources; Charters and Diplomatics; Manuscripts and Palaeography
Paper 628-b Vat. Lat. 12900 and Other Writings by Christians
(Language: English)
Francisco A. Marcos-Marín, Department of Modern Languages & Literatures, University of Texas, San Antonio
Index Terms: Islamic and Arabic Studies; Language and Literature - Other; Manuscripts and Palaeography
Paper 628-c An / Other Chance?: Non-Diplomatic Material in Iberian Cartularies, Late 11th to Mid-13th Centuries
(Language: English)
Hélène Sirantoine, Department of History, University of Sydney
Index Terms: Charters and Diplomatics; Manuscripts and Palaeography
 
AbstractEn sintonía con el tema central del Congreso, 'Otherness', estas tres sesiones proponen debate abierto sobre el concepto de alteridad a través del estudio de fuentes manuscritas de la Península Ibérica (siglos IX-XV) haciendo hincapié en las implicaciones culturales de la elección entre lo propio y lo 'otro' en cada ámbito y periodo. Se pretende así explorar las opciones gráficas, textuales, artísticas, y, en conjunto, culturales disponibles en la edad media peninsular, en contextos cristianos, musulmanes y judíos, con la finalidad de ahondar en la configuración de una identidad opuesta como forma de definir la propia.
La primera sesión está enfocada al análisis de prácticas gráficas y diplomáticas, englobando desde el estudio de escribas polígrafos y/o políglotas hasta el tratamiento de la documentación por parte de éstos. La segunda se centra en prácticas textuales, en qué libros formaban qué bibliotecas como reflejo de una situación cultural y religiosa concreta, y en el comercio de libros. Mientras que la tercera se centra en prácticas artísticas, en el contraste entre los estilos artísticos de cada comunidad religiosa, y entre los propios y los importados.